Nov 30, 2020 | Información General
Desde hace siglos, los seres humanos han utilizado terapias complementarias con el objetivo de mejorar su estado de salud, prevenir futuras complicaciones, o promover el cuidado y el tratamiento de enfermedades. Hoy en día, el incremento que se percibe en los...
Nov 13, 2020 | Información General
La pandemia de la COVID-19 ha llevado a las familias a adaptar sus vidas, incluyendo el aislamiento social y el trabajo desde casa de los padres. Las consecuencias de este confinamiento en la salud mental aún se desconocen. El cambio en la rutina es, a menudo, un...
Nov 10, 2020 | Información General
La visualización de perfiles personales con mayores niveles adaptativos fue uno de los primeros faros que permitió comenzar a dejar de “temerle” al diagnóstico de autismo: se podía llegar muy alto, era cuestión, supuestamente, de encontrar un tratamiento que se...
Nov 1, 2020 | Información General
Este artículo se basa en la Actualización del 2020 de la guía de la Academia Americana de Pediatría (AAP). Las guías de la AAP expiran cinco años después de su publicación y no pretenden marcar un único curso de acción. Con la tasa de prevalencia actual reportada de...
May 12, 2020 | Información General
El autismo es una condición médica que genera discapacidad y, al mismo tiempo, un ejemplo de variabilidad humana que se caracteriza por diferencias neurológicas y cognitivas. El objetivo de las intervenciones y apoyos basados en la evidencia es aliviar la angustia,...
Mar 15, 2020 | Información General
El autismo es un trastorno del neurodesarrollo de base biológica extremadamente complejo. Es uno de los trastornos con mayor componente hereditario, pero no existe ningún marcador molecular que por sí solo defina su diagnóstico. Muy al contrario, las investigaciones...
CAM: Medicinas complementarias y alternativas para niños con TEA
Impacto de la Pandemia COVID-19 en niños con TEA
Desarrollan un app gratuita para crear diagramas de flujo para personas con TEA
Perspectiva Clínica en Autismo
Autismo en clave reflexiva
La actividad física y el comportamiento social de jóvenes con TEA
¿Por qué se autolesionan algunas personas con autismo?
Identificación, evaluación y manejo de niños en el espectro autista: Guía actualizada de la Academia Americana de pediatría
Cómo la ansiedad conduce a conductas inadecuadas
La falta de regulación emocional como síntoma de autismo