Síntomas de TEA en niños con TDAH

¿Los niños con TDAH tienen dificultades sociales similares a las que tienen los niños con TEA? ¿Cómo se diferencian ambos […]

¿Es útil el M-chat para identificar niños de 18 meses con TEA?

Dado el potencial de la intervención temprana para alterar el curso de desarrollo, se recomienda que todos los niños entre […]

Evaluación telefónica de síntomas de autismo

Si bien en general se prefiere usar baterías integrales de evaluación, la realización de evaluaciones diagnósticas prolongadas no siempre es […]

Diferencias en el desarrollo entre niñas y niños, con y sin TEA

Se sabe que hay muchos más varones que mujeres diagnosticados con autismo. Además, en general, los varones reciben un diagnóstico […]

Intervención temprana en familias de bajos recursos

Con fondos, esfuerzo, y entendimiento, las familias de bajos recursos pueden tener una voz y contribuir al desarrollo de las […]

¿Por qué la actividad física puede beneficiar a los niños en el espectro autista?

Los  trastorno del espectro autista (TEA) incluyen un grupo de condiciones que se caracterizan por déficits en las habilidades de […]

Autismo en psiquiatría infantil: entrevista al Dr. Miguel García Coto

Le agradecemos al Dr. Miguel García Coto por abrirnos las puertas de su consultorio y responder nuestras preguntas.

Cómo el orden de las preguntas de la entrevista ADI-R influye en la descripción de los cuidadores de los síntomas de comunicación social

Los cuidadores son muy importantes en el diagnostico de autismo en la infancia. Este articulo  del  J Child Psychol Psychiatry, usando la […]

Trayectorias del desarrollo como fenotipos del autismo

Uno de los aspectos más llamativos y desconcertantes del TEA es la heterogeneidad en la trayectoria, no solo en términos […]